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，居然正好能碰到来告同一个人的。这个时候已经有脑子灵活的家长去拉他了：“同学，你说的天台在哪？就对面吗？”“你们学校不处理是吧！你们学校不处理，我们自己处理！我现在就去把这个学生打架欺负同学的视频录下来，到时候发到网上，我看你们处不处理！！”眼睁睁看着这几个其他学校的家长带着自家孩子就跑出去了，老班觉得自己要疯了。“诶？！！等一下诶！”他揉着自己的鸡窝头，崩溃的问来告老师的同学：“怎么回事啊？时清不是和卓君离关系挺好的吗？每天上课俩人不都挺和谐的，同进同出的还。”他这两天还在想着，时清自从跟卓君离关系好之后，上课也安心听讲了，下课也知道问题了，果然是近朱者赤。怎么就闹成这样了。该同学也不知道啊，他有些懵逼的往后退了一步：“反正就是，就是卓君离被带走了，长跟着时清混的人都在，差不多十几个，不到二十个人。”“二十个？！！诶呀我去，这群小兔崽子怎么就不能安生一天！”老班抓狂的赶紧叫着同事一块去追那几个家长。他心底是不相信时清会真的打人的，还是打卓君离。俩人明明感情挺好的啊，上课的时候还在底下搞小动作，拉着卓君离的手看什么手相。但是首先不管怎么样，这件事绝对不能闹大了。闹大了他们学校可就完了。于是，学校里出现了这样的一个画面。差不多十个学生家长在前面跑。差不多十个老师在后面追。一边追还一边喊。“先等一下！我们先冷静一下好吧，这是我们学校的事，我们自己来处理。”然而最后，一伙人还是分前后的上了天台。为首的混混心底充满了报复的快乐。他挤在最前面：“妈！看我把门踹开！”——砰！！天台门被踹开了。像是之前很多次被来约架的学生踹开那样。“完了……”老班揉着自己快要秃的没了的头发，悲伤的捂住了眼。完了。然后，他竟然什么声音都没听到。他茫然的放下手，往前看去。只见学生家长老师在一片鸦雀无声都瞠目结舌的盯着前面。前方简直就是惯常被当做约架地点，不管锁多少次门都能被学生撬开来约架的天台上，十几个本校学生正人手抱着一本书盘坐在地上，旁边还放着盒饭。有人嘴里还鼓鼓囊囊的仿佛是在吃饭，还有的嘴里叼着笔。此刻听到动静，都转头一脸奇怪的看了过来，而他们前面，正站着卓君离，旁边还摆着一个简易试的小黑板，小黑板上正写着一道数学题，他左手拿书，右手拿粉笔，白白净净的脸上一脸茫然的看向他们。时间仿佛停滞了。几秒后，坐下学生最中间的时清率先反应了过来，一脸不爽的拎着书站了起来。“干什么啊这么大动静。”“没看见我们在学习吗，真是，打扰人学习。”第52章校霸的爱（6）场面一时尴尬到了极点。那几个家长更是浑身都在不自在,偏头去问自家儿子：“怎么回事啊？你不是跟我说他成天打架吗？”他们本来以为是有坏学生欺负了自家儿子才过来的，还特别理直气壮的追着上了天台。本来以为能看见一群混混学生恶意殴打其他学生的画面,手机录像都准备好了。结果,他们看见的居然是这么和谐的场景。这还怎么整。那几个混混也是满脸懵逼。时清是个什么样的人他们还能不知道吗？之前在他们学校的时候就横行无忌，不知道多嚣张霸道。他这个人，说得好听了叫做有派头。说的难听点了就是巴不得全校没安心学习的学生都是他的小弟。金钱利诱，拳头威胁，反正什么招数是他使不出来的。他们几个就是因为没跟着时清混，在外面抢个小钱,堵个学生,都能被时清带着人教训。好不容易熬到这家伙走了，他们还想着这家伙终于去其他学校作威作福了。结果他们看到了什么？？时清居然在学习。这和外星人打蓝星,火星撞土星，大灰狼爱上小白兔一样离谱。见他们不回答，家长急了，“怎么回事你们倒是说话啊。”为首的混混：“我、我们也不知道啊……”最后还是老班艰难的挤了过来,咳嗽几声,整理了一下自己因为跑得太快而不知道什么时候跑到脖子后面的领带。“咳,那个，时清啊，你们这是，学习呢？”“不然呢。”相貌好看的校霸拧着眉，晃悠了一下自己手上的书，“难不成我们还是来聚餐吃书的？”“怎么跟老师说话呢你！”老班这话刚出口,卓君离就挡在了时清前面。青年还是如以前一样，说话温温和和的，典型的乖学生样子：“老师别生气，你们这突然闯进来，又是踹门，又是带着一群人的，时清可能是吓到了。”吓到了……老班望着依旧是一脸“老子天下第一大”的时清，再看看满脸认真的卓君离。这孩子，自己懂事胆小，就以为别人也懂事胆小了。他又是几声尴尬的咳嗽，“你们这是怎么个学习法？你教他们？”“是啊。”学霸还是那副温柔的模样，回头看了一眼时清，又转过头来：“时清他们担心自己成绩差考不上大学，又知道我家境困难，所以花钱请我来补课。”“教室里有其他同学在休息，我们人有多，干脆就到天台来了。”老班这一路上想了不少种会见到的画面，但没有一种，是现如今这样的。他干咳一声，觉得自己嗓子都要咳哑了。说话的声音也干巴巴的：“很好，这很好，你们能自己cao心自己的学习，老师也很开心啊。”有其他老师看看时清他们，又看看保持微笑的卓君离，再看了看那些原本气势汹汹，现在却一个个像是漏气的气球一样迷之沉默的家长们，立刻上前了一步。“各位家长别介意，我们学校的学习氛围就是这样的，成绩不好的学生不用老师催，自己也着急。”说着，他指向卓君离：“看看，这不就找年级第一来帮他们补课了，既让人家打牢了基础，改善了生活，又能帮助自己的成绩，值得表扬。”总而言之一句话：我们学校的学生棒的不行！要找我们学生的错处